6 COISAS QUE VOCÊ DEVE EVITAR PARA TER SUA REDAÇÃO DO ENEM 2012 COESA

Existem algumas estratégias de coesão para fazer com que seu texto seja mais compreensível e para que você garanta uma nota boa na redação do Enem 2012. Confira 6 dicas do Inep

Não reproduza hábitos da oralidade
na sua redação do Enem 2012 

Um texto coeso é meio caminho andado para garantir uma nota boa na redação do Enem 2012. Afinal, coesão é organizar bem a sua composição, de maneira que as suas ideias estejam bem interligadas, não se pode simplesmente aglutinar informações. Saiba como ter um texto coeso e coerente aqui. O Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais) também deu algumas dicas por meio do manual "Redação Enem 2012" divulgado esta segunda-feira (30).

6 coisas que você deve evitar para ter uma redação Enem 2012 coesa

1. Frases fragmentadas

Frases fragmentadas que comprometam a estrutura lógico-gramatical da sua redação.

2. Falta de encaixamento

Sequência justaposta de ideias sem encaixamentos sintáticos, reproduzindo hábitos da oralidade.

3. Falta de oração principal

Frases com apenas orações subordinadas, sem orações principais. Por exemplo: na frase, "mesmo que estivesse fazendo sol, eu não sairia". A última frase é a principal e a subordinada é a primeira.

4. Conector

Emprego equivocado do conector (preposição, conjunção, pronome relativo, alguns advérbios e locuções adverbiais) que não estabeleça relação lógica entre dois trechos do texto e prejudique a compressão da mensagem.

5. Preposição e pronome relativo

Emprego do pronome relativo sem a preposição, quando obrigatória. Por exemplo: na frase, "o livro de que eu lhe falei", o verbo "falar" pede a preposição "de".

6. Repetição

Repetição ou substituição inadequada de palavras sem se valer dos recursos oferecidos pela língua (pronome, advérbio, artigo, sinônimo).

Além disso, o guia "Redação no Enem 2012" ofereceu 4 estratégias de coesão, para se referir a elementos que já aparecem anteriormente no texto:

1. Pronomes

Substituição de termos ou expressões por pronomes pessoais, possessivos e demonstrativos, advérbios que indicam localização, artigos.

2. Sinônimos

Substituição de termos ou expressões por sinônimos (palavras com o mesmo significado igual), antônimos (palavras com significado contrário), hipônimos (palavra de significado menos abrangente. Por exemplo, gripe é o hipônimo de doença), hiperônimos (doença é o hiperônimo de gripe), expressões resumitivas ou expressões metafóricas.

3. Outras classes gramaticais

Substituição de substantivos, verbos, períodos ou fragmentos do texto por conectivos ou expressões que resumam e retomam o que já foi dito.

4. Elipse

Elipses ou omissões de elementos que já tenham sido citados anteriormente ou sejam facilmente identificáveis.

Fonte: UNIVERSIA